COLLECTION
Koleksi Perpustakaan
Koleksi otomatis dari Perpustakaan
2.121 item publik
Publikasi
Laporan Lokakarya Nasional Pendidikan Untuk Pembangunan Desa, Yogyakarta, 14-16 Desember 1976
Balai Pendidikan dan Latihan Pelayaran Semarang
Menggagas jurnalistik pendidikan
Developing education through journalism in Indonesia.
Pembauran pendidikan di sekolah swasta
Integrated educational system of Chinese and Indonesian students in Indonesian private schools.
Masalah pendidikan/kebudayaan dan agama
Pengantar antropologi pendidikan Indonesia
Anthropological issues in Indonesian education.
Pendidikan agama dan kaitannya dengan libur sekolah bulan puasa
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor
Pendidikan non formal
Peranan pendidikan dalam meningkatkan ketahanan nasional
On the role of education in Indonesian national resilience.
Efektivitas kebijakan pendidikan
Management and policy of education in Indonesia.
Saham Balai Penelitian Pendidikan (B. P. P.) IKIP Jogjakarta dalam pengintegrasian pendidikan dengan pembangunan
Pola operasional program daerah Tingkat II bidang Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pati
Disiplin murid SMTA di lingkungan pendidikan formal pada beberapa propinsi di Indonesia
Pendidikan Kepramukaan Berbasis Pendidikan Karakter
Dalam kegiatan kepramukaan ini diharapkan setiap siswa dapat mengembangkan diri sesuai dengan perilaku-perilaku yang terpuji, Karena itulah, pendidikan karakter yang merupakan suatu sistem maupun kegiatan yang disusun secara sadar guna mendidik para peserta didik dalam hal watak, perilaku, sikap, dan ucapan yang sesuai dengan nilal-nilai karakter dikembangkan dengan berkolaborasi pada kegiatan kepramukaan akan dapat menghasilkan pembelajaran yang efektif karena adanya kesamaan dalam nilai. Pembelajaran pendidikan karakter yang diaplikasikan melalui kegiatan kepramukaan akan membentuk pemahaman bahwa melalui kegiatan kepramukaan yang diintegrasikan dengan pendidikan karakter akan membentuk suatu pendidikan terbuka dan ditujukan paling utama untuk mengembangkan perilaku remaja, didalamnya terdapat berbagai nilai terpuji (nilai-nilai karakter) yang dirancang sebagai suatu unsur dan tujuan utama yang berguna uutuk mengembangkan karakter bangsa. Buku ini sangat baik dan berguna untuk kalangan mahasiswa, pendidik dan organisasi-organisasi pegiat pendidikan serta para pembaca pada umumnya.