Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

MA

406 karya publik ditemukan.

2025: 182024: 22023: 302022: 332021: 1532020: 1092019: 452018: 132017: 2

Supertuntas Bahas dan Kupas Fisika SMA

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

"Belajarlah dari masa lalu, hiduplah untuk masa depan. Dan, yang paling penting adalah jangan berhenti bertanya" - Albert Einstein Setiap orang terlahir sebagai bintang. Syaratnya jangan pernah bosan membaca dan selalu rajin berlatih. Bagi kamu yang ingin menjadi bintang dalam pelajaran fisika, buku ini paling tepat jadi temanmu. Di buku ini, materi Fisika sudah diringkas dengan tepat sesuai kurikulum terbaru. Ratusan soal dan pembahasan disesuaikan dengan soal-soal yang sering muncul saat ujian. Jadi, kamu akan selalu siap menjadi bintang saat ulangan harian, ujian semester, dan ujian nasional, juga ujian masuk perguruan tinggi negeri. Lab Humor Fisika: Tempat kamu bersantai sejenak dengan membaca berbagai lelucon lucu seputar dunia Fisika. Pojok Semangat: Kumpulan kata-kata motivasi agar dirimu selalu semangat mencapai masa depan. Bersiap-siaplah menjadi bintang paling cemerlang dalam pelajaran Fisika!

Fisika atom

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Dictionary of atomic physics.

Sejarah Pendidikan Islam

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Kata sejarah berasal dari bahasa Arab, syajaratun (dibaca syajarah), diartikan sebagai pohon kayu. Kata ini menunjukkan sifat, bentuk kejadian,perkembangan atau pertumbuhan tentang ihwal peristiwa yang terjadi secarakesinambungan (kontinuitas). Selain itu, ada pula pakar yang menyatakanbahwa istilah syajarah seperti dikemukakan di awal tidak sama dengan maknasejarah sebagaimana dimaksud dalam ilmu sejarah, sebab sejarah tidak hanyadapat dimaknai seperti halnya pohon keluarga, asal usul atau silsilah dari kajiansejarah.

Pendidikan Keluarga Berbasis Tauhid

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Penelitian ini terfokus pada “Pendidikan Keluarga Berbasis Tauhid”. Tujuannya adalah untuk mengetahui dan memahami bagaimana cara mendidik anak dalam keluarga yang berlandaskan tauhid. Manfaat dari hasil penelitian ini adalah dapat memberikan kontribusi ilmiah di bidang ilmu pendidikan. Manfaat lainnya adalah dapat memberikan tambahan khazanah pengetahuan secara teoritis di bidang ilmu pendidikan dan juga merupakan panduan praktis bagi keluarga khususnya dalam mendidik anak-anaknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kepustakaan (library research), atau yang disebut dengan studi literature adalah suatu metode yang penulis gunakan untuk menggali berbagai bahan kepustakaan yang ada hubungannya dengan pokok kajian dalam penulisan skripsi ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan keluarga Baitul Quran Daarul Hijrah

Ilmu Pendidikan Islam

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Kehadiran buku ini mengisi ruang kosong di antara sekian banyak buku pendidikan Islam lainnya. Buku ini menggambarkan beberapa tema yang dianggap penting dalam konten pendidikan Islam. Pemaknaan pendidikan dalam buku ini, walaupun kurang mendalam namun penulis mencoba memaparkannya dengan memerhatikan aspek substantif pendidikan Islam. Pembahasan pada buku ini lebih mengarah pada beberapa komponen pendidikan, seperti konsep pendidikan, tujuan, pendidik (guru), kurikulum, metode, dan alat. Tetapi karena ada beberapa hal yang dipandang penting untuk dipaparkan, penulis mengulas pula konsepsi manusia dan sedikit gambaran mengenai potret pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam “indigenous” di Indonesia, sistem pendidikan Islam dalam perkembangan modern dan sosial budaya, serta ulasan mengenai Pendidikan Agama Islam di sekolah.

Isu-isu Kontemporer Pendidikan Islam

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Buku ini disusun dalam dua bagian: Bagian pertama, Teori dan Praktik Pendidikan Islam Kontemporer, yang terdiri dari: (1) Iqra; Peletak Dasar Pendidikan Islam; (2) Pendidikan Islam yang Mencerdaskan; (3) Konsep Pendidikan Islam Fazlur Rahman; (4) Pendidikan Islam dan Anak Difabel; dan (5) Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional dalam Pendidikan Islam. Bagian kedua, Pendidikan Islam Kontemporer dalam Kajian Psikologi Islam, yang terdiri dari: (1) Multiple Intelegensi dalam Pendidikan Islam: Sebuah Tawaran Membangun Kecerdasan Jiwa (an-nafs Intelligence); (2) Mengembangkan Karakter Anak Secara Qur’anik dan Profetik; (3) Psikologi Sufistik sebagai Basis Pendidikan Multikultural; (4) Nilai-Nilai Psikologi Pendidikan pada Perumpamaan dalam Al-Qur’an; dan (5) Urgensi Psikologi Lintas Agama dan Budaya dalam Pendidikan Islam. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Alivermana Wiguna, M.Ag.]

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Buku ini penulis susun berdasarkan kurikulum nasional PTKIS dan silabus STIT Prodi PAI, diharapkan dengan kehadiran buku ini dapat membantu para mahasiswa dalam usaha menguasai masalah psikologi pendidikan sesuai dengan tuntutan silabus dalam rangka mempersiapkan diri untuk menjadi guru (pendidik) yang profesional di masa mendatang.

TAFSIR PENDIDIKAN

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

Setiap Muslim sudah bersepakat bahwa Al Quran memberikan penjelasan yang sangat gambling tentang gambaran dan karakter kehidupan dunia dan akhirat. Tidak hanya itu, Al Quran juga sudah memberikan rambu-rambu yang jelas kepada manusia, termasuk tentang konsep pendidikan yang komprehensif. Sebuah pendidikan disebut komperehensif jika ia berorientasi pada kepentingan hidup di dunia dan akhirat sekaligus. Hasil yang diharapkan dari konsep pendidikan yang komprehensif itu adalah lahirnya insan kamil. Media terbaik untuk menciptakan adalah pendidikan. Salah satu penunjang konsep pendidikan adalah buku. Pada jenjang manapun, buku merupakan sarana pendukung yang utama, selain media lainnya. Sejatinya, buku ini berkaitan erat dengan matakuliah Tafsir Tarbawi, Tafsir Pendidikan. Nomenklatur matakuliah ini berkaitan dengan tafsir Al Quran, dan karena itu, konten buku ini akan selalu berkaitan dengan penjelasan Al Quran tentang pendidikan dan pengetahuan. ………….. Buku yang menunjang Matakuliah Tafsir Tarbawi ini mengulas konsep dasar pendidikan Islam; landasan metode pendidikan qur’ani; metode dan proses pembelajaran dalam Islam; peserta didik dalam pendidikan Islam; pendidik dalam pendidikan Islam; tafsir ayat-ayat berdimensi pendidikan; kewajiban belajar mengajar, tujuan pendidikan, subyek pendidikan, obyek pendidikan, dan metode pengajaran. Target akhir, mahasiswa memiliki pengetahuan yang baik tentang pengantar tafsir pendidikan, mengenal Al Quran, sejarah dan perkembangan tafsir, metode, corak dan kaidah-kaidah penafsiran, pendidikan dan pendidikan Islam, konsep taklim, tarbiyah dan tahdzib. Dengan kemampuan itu, mereka juga diharapkan mampu mencetak generasi atau peserta didik dengan kepribadian yang lebih baik.